Thèses en cours

  • Bakki Aicha
    Adaptation de scénarios pédagogiques pour promouvoir l'engagement et la motivation des apprenants dans les MOOCs
  • CIGUENE Richardson
    Génération automatique de sujets d’évaluation individuels et équitables en contexte universitaire
  • Hmedna Brahim
    Vers une études et une analyse des données massives de l'utilisation des MOOCs pour l'identification de nouvelles classes de styles d'apprentissage dans le cadre des EIAHs. Cas de la formation universitaire.
  • Karoui Aous
    Environnement de scénarisation et d’exécution de Jeux Éducatifs sur Mobile
  • LEBIS Alexis
    Modèles et outils pour créer et formaliser des processus d’analyses de traces d’interaction dans le contexte du e-learning en vue de leur capitalisation, enrichissement et réutilisation.
  • Loup Guillaume
    Modèles et outils pour jeux pervasifs pour l’apprentissage
  • Mullet Julie
    Etude des facteurs d’amélioration de l’auto-évaluation et de l’autorégulation dans l’apprentissage
  • Quentin Couland
    Étude et conception d’environnements informatiques ludiques, dédiés à l’apprentissage humain de gestes à partir de mouvements capturés
  • Tadjine Zeyneb
    Aide à l’opérationnalisation de situations pédagogiques sous forme de patrons dans un environnement de formation à distance