Le projet de réseau ANR ORPHEE a permis la création et la mise à disposition de ressources éducatives en ligne pour une introduction à la recherche sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain.
Les ressources pédagogiques mises à la disposition des universités et des entreprises par le Réseau Orphée sont le reflet d'une partie des avancées et des questionnements de la recherche actuelle dans le domaine des EIAH et présentent l’ensemble des champs disciplinaires impliqués dans ce domaine de recherche.
Plus de 30 chercheurs, français ou étranger, venant des SHS ou de l’informatique, se sont investis pour présenter les problématiques de recherche, les principaux concepts du domaine et l’état de l’art sous forme de ressources numériques avec comme fil rouge pour les illustrer la conception, la scénarisation et l’adaptation de jeux sérieux à but éducatif.
Sans prétendre à l’exhaustivité, ces ressources sont regroupées en 7 thèmes (définition d’un EIAH et des serious games, conception de ressources, scénarisation, analyse de traces et indicateurs, modèle de l’apprenant, adaptation et personnalisation des EIAH, réflexions et perspectives) et sont conçues potentiellement pour constituer les éléments d’un MOOC. Chaque thème est principalement composé de vidéos (sous forme de cours ou d’interviews), de références, et de textes à lire. Des vidéos d’interviews de chercheurs français et européens ont été réalisées lors de la conférence Internationale EC-Tel organisée à Lyon en Septembre 2016 par des membres de la communauté française.
Le public visé par ces ressources est d’une part les étudiants de master qui souhaiteraient poursuivre en thèse dans le domaine (ou ceux en début de thèse n’ayant pas bénéficié d’une formation en EIAH en présentiel) et d’autre part les ingénieurs pédagogiques des services TICE des organismes de formation ou des entreprises de e-learning dans leur activité de veille.
Les ressources pédagogiques sont organisées pour en faire un tout cohérent à utiliser pour créer à terme un cours en ligne de type de MOOC, mais surtout pour être utilisées dans le cadre de cours à l’université ou pour des entreprises.
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