Résumé du projet de thèse : Effets de l’Intelligence Artificielle sur la régulation de l’apprentissage et de la charge cognitive
Post-doc dans le cadre d'un projet interdisciplinaire
Ce post-doctorat est destiné à une.e chercheur.e en informatique et/ou en traitement automatique des langues, ayant une expérience ou un goût avéré pour l’ingénierie pédagogique
et les environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH).
Ci-joint la fiche de poste.
Offre de thèse sur l'usage des robots pour l'amélioration des compétences cognitives chez les individus avec TDAH.
Le financement passera par un contrat doctoral.
Toutes les informations dans le document annexe.
En pièce jointe une offre de CDD d'ingénieur de recherche pour 12 mois, dont la mission porte sur la mise en place d'une plateforme LRS outillée pour l'analyse de traces éducatives.
Pour candidater, merci d’envoyer :
- CV
- Lettre de motivation
- Diplôme de master, ingénieur ou doctorat (ou attestation, si applicable)
- (optionnel) coordonnées de deux personnes de référence
Contact : François Bouchet (francois.bouchet@lip6.fr)
La personne recrutée conduira une thèse en psychologie cognitive (ou sciences cognitives) sur 3 ans qui examinera une utilisation de l'IA pour aider les apprenants dans la régulation de leur apprentissage et de leur charge cognitive durant une activité d'apprentissage.
Présentation du projet : Le projet de recherche est le projet AIRE financé par le CNRS : https://sites.google.com/view/franck-amadieu/projets/projet-aire
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