Sujet : Conception et évaluation d'un corpus numérique didactisé de textes scolaires pour développer la compréhension écrite et faciliter l'intégration sociolangagière des élèves allophones du secondaire.
Encadrantes : Virginie André (ATILF, Université de Lorraine et CNRS) et Maud Ciekanski (ATILF, Université de Lorraine et CNRS)
Deux postes d'enseignant chercheur contractuel à pourvoir en septembre 2025 à l'INSPE de Versailles, CY Cergy Paris Université.
- 1 poste en psychologue du développement / psychologie cognitive (192H)
- 1 demi-poste en psychologie clinique / psychopathologie (96 H)
Le détail des fiches de poste est disponible : https://inspe.ac-versailles.fr/2025/04/recrutement-denseignants-chercheu...
l’IH2EF travaille sur les données de l’éducation, avec comme idée de bâtir un simulateur d’établissement scolaire, en s’appuyant à la fois sur les données de la DEPP mais aussi sur les jeux de données plus localisées, fournies par Docaposte/Pronote… afin d’arriver à des modélisations plus fines.
Afin de piloter les études liées à ces jeux de données, est prévue une chaire de professeur junior basée à l'Université de Poitiers (en republication) : https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000051528441
Le laboratoire d'informatique de l'Université du Mans (LIUM) propose une thèse débutant septembre 2025.
Lien vers description du sujet de thèse : https://eri-st.eu/PhD/LIUM_ProjetRecherche_Description.pdf
Je suis ravi d'annoncer que nous recrutons pour une thèse intitulée "Le regard comme marqueur du réel : Méthode d'évaluation du réalisme des simulations 3D pour la formation fondée sur l’attention visuelle."
Proposition de thèse
Titre du doctorat :
Cadre de mesure de la motivation collective et des processus collaboratifs dans le contexte d’environnements d’apprentissage motivationnels.
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