Le LIRIS recrute un chercheur post-doc en informatique, dans le cadre du projet ANR COMPER, pour travailler sur la création d’exercices et l'élaboration de profils de compétences.
Toutes les infos dans le document ci-dessous.
Stage 2018 - 2019
– 6 mois –
Interaction Homme Robot
Impact de la pratique d’activités pédagogiques robotiques sur les connaissances, les représentations et les motivations de l’apprenant.
Projet Poppy-Education & Projet PERSEVERONS
Equipe Flowers, INRIA Bordeaux, Fr
thibault.desprez@inria.fr, pierre-yves.oudeyer@inria.fr
*** Résumé du projet
Le but du projet ANR COMPER est de concevoir des modèles et des outils permettant de mettre en oeuvre
une approche par compétences pour accompagner l’apprentissage de manière personnalisée.
Rassemblant des chercheurs en informatique, en SHS et des praticiens, ce projet vise à proposer un
modèle de représentation de référentiels de compétences qui permettra de lier aux compétences les
activités pédagogiques proposées aux apprenants, afin d’élaborer pour chacun d’eux un profil de
L’Institut de Recherche en Informatique de Toulouse (IRIT) propose une offre de post-doctorat dans le cadre du projet COMPER (Une approche par compétences pour le diagnostic, la régulation et la personnalisation de l’apprentissage) financé par l’ANR.
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