L'Institut Mines Télécom (IMT) - Nord Europe propose une thèse en EIAH qui débute au 1er octobre 2025. Elle s'intéresse à proposer des modèles et des outils pour la conception de travaux pratiques (TP) hybrides pour permettre la mise en œuvre de nouveaux algorithmes de recommandation à destination des apprenants.
Within a confirmed CIFRE collaboration (i.e. French industrially funded PhD contracts) we are looking for a highly dynamic individual with background in Artificial Intelligence (LLMs, Multi Agent Technologies, Natural Language Processing, Signal Processing) for pursuing an interdisciplinary PhD in AI for Education in the beautiful city of Montpellier in the South of France.
Dans le cadre d’un partenariat entre l’Université de Poitiers (laboratoires CeRCA-CNRS et XLIM-CNRS) et l’Institut des Hautes Études de l’Éducation et de la Formation (IH2EF), nous avons le plaisir de relayer un appel à candidature pour un contrat doctoral financé sur la thématique suivante :
« Analyse des facteurs organisationnels favorisant la réussite scolaire des élèves dans les établissements du second degré – approche des sciences cognitives »
Résumé du projet de thèse : Effets de l’Intelligence Artificielle sur la régulation de l’apprentissage et de la charge cognitive
Post-doc dans le cadre d'un projet interdisciplinaire
Ce post-doctorat est destiné à une.e chercheur.e en informatique et/ou en traitement automatique des langues, ayant une expérience ou un goût avéré pour l’ingénierie pédagogique
et les environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH).
Ci-joint la fiche de poste.
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