Les outils d’intelligence artificielle capables de générer, expliquer ou modifier du code sont désormais accessibles aux enseignants comme aux apprenants. Leur utilisation dans les situations d’enseignement et d’apprentissage de la programmation ouvre de nouvelles possibilités, mais soulève également des interrogations sur les connaissances et les compétences acquises dans ce contexte.

Le RT éducation a le plaisir de vous inviter au cycle de séminaires du RT CNRS Éducation – Axe 3 : Méthodes de conception, d’évaluation et d’analyse de dispositifs et pratiques pédagogiques.
L’accès est gratuit et se fera en distanciel via Zoom : https://univ-amu-fr.zoom.us/j/4206683347
ID de réunion : 420 668 3347

L'axe 5 (numérique) du RT éducation organise deux webinaires sur le thème de la ludopédagogie dont vous trouverez la description ci-dessous.

Voici le lien de visio valable pour ces deux webinaires :
https://marsha.education/my-contents/classroom/27bda178-e8b4-4d56-b923-e...

La prochaine rencontre des thèses francophones en accès ouvert sur le numérique en éducation et en formation se tiendra en visioconférence le Jeudi 25 juin 2026 16h-18h.

Pour y assister : https://visio-agents.education.fr/meeting/signin/invite/159078/hash/9466...

Programme prévisionnel :

Dans le cadre du projet SImult'Art du PEPR ICCARE (France 2030, https://pepr-iccare.fr/simulart/), je cherche *encore* des volontaires pour répondre à de courts questionnaires. Un questionnaire prend environ 10 minutes. Il s'agit de noter 27 vidéos et de faire le questionnaire seul(e).