HDR soutenues

2005

NODENOT Thierry (HDR soutenue le 30 novembre, 2005)

Contribution à l'Ingénierie dirigée par les modèles en EIAH : le cas des situations-problèmes coopératives
GUÉRAUD Viviane (HDR soutenue le 22 octobre, 2005)

Approche auteur pour les Situations Actives d'Apprentissage : Scénarios, Suivi et Ingénierie
VIDAL Philippe (HDR soutenue le 30 mars, 2005)

Vers un réseau fédérateur : normes et architectures pour la distribution d’objets pédagogiques

2004

DESSUS Philippe (HDR soutenue le 26 novembre, 2004)

Outils cognitifs pour l’enseignement
LECLET Dominique (HDR soutenue le 28 juin, 2004)

Environnements Interactifs d’Apprentissage dans des contextes professionnels. Des Tuteurs Intelligents aux Systèmes Supports d’Apprentissage à Distance

2003

MARQUET Pascal (HDR soutenue le 3 octobre, 2003)

L'impact des TIC dans l'enseignement et la formation : mesures, modèles et méthodes - Contribution à l'évolution du paradigme comparatiste des usages de l'informatique en pédagogie

2002

LEROUX Pascal (HDR soutenue le 20 décembre, 2002)

Machines partenaires des apprenants et des enseignants - Etude dans le cadre d'environnements supports de projets pédagogiques
CRAMPES Michel (HDR soutenue le 30 mai, 2002)

Auto-Composition Active et émergence du sens dans l'interaction Homme-Machine sous contrainte

2001

PY Dominique (HDR soutenue le 5 juillet, 2001)

Environnements Interactifs d'Apprentissage et démonstration en géométrie

2000

Cazade Alain (HDR soutenue le 28 janvier, 2000)

Recherche & développement en didactique multimédia de l'anglais

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