La recherche sur les environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH) est confrontée à des défis épistémologiques et méthodologiques. En effet, les approches mobilisées dans ces recherches sont bien souvent pluridisciplinaires et mobilisent les sciences et technologies de l’information et de la communication (STIC) et les sciences humaines et sociales (SHS). Dans ces recherches par et pour l’humain, celui-ci tient une place centrale et les objets d’études peuvent être complexes. Ces travaux de recherche peuvent relever des sciences de l’artificiel mêlant connaissances scientifiques et travaux d’ingénierie. L’école « Méthodes de conduite de la recherche sur les environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH) » vise à relever ces défis en permettant à des doctorant-e-s, des post-doctorant-e-s, mais aussi aux chercheur-se-s plus expérimentés, de développer leurs compétences méthodologiques, de participer à un événement permettant de se former et de débattre sur les fondements épistémologiques, les méthodes et les outils mobilisés dans les travaux de recherche en EIAH.

Lien https://methodo-eiah.unige.ch/

Programme : https://methodo-eiah.unige.ch/?mec-events=programme-global

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